ВСЕ СООБЩЕНИЯ ОСНОВАНЫ НА МОЁМ ЛИЧНОМ ОПЫТЕ.







А ПОСЕМУ..НОСЯТ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ИНФОРМАЦИОННЫЙ ХАРАКТЕР!!!







понедельник, 21 ноября 2016 г.

ВОССТАНОВЛЕНИЕ..мои рассуждения

по-моему, для восстановления надо просто ЗАНИМАТЬСЯ.
изо дня в день!
ЛФК..логопедия.

..нет сил на физкультуру (или врач ограничил физическую активность), делай упражнения мысленно - это называется идеомоторная тренировка..делай упражнения для лица, для языка..делай дыхательные упражнения..упражнения для глаз..пиши рукой.
в общем, ДЕЛАЙ-ДЕЛАЙ-ДЕЛАЙ хоть что-нибудь! не трать много времени на прочтение статей об инсульте.

да, не спорю - болезнь тяжёлая!
но! это не значит, что надо сложить лапки..

помни, наш мозг уникален - функции погибших участков мозга принимают на себя незатронутые кровоизлиянием участки.
называется, компенсаторная способность мозга.

только это мееедленный процесс, не быстрый..пока-а-а вы, делая упражнения, научите другие клетки мозга правильно посылать сигналы мышцам...пройдёт немало времени.
но ничего-ничего..тяжело в ученье - легко в бою)))

ребёнок сколько лет всему учится??
вот и мы УЧИМСЯ ВСЕМУ ЗАНОВО!

четверг, 3 ноября 2016 г.

стою с канадкой..

стою с канадкой у стенки..пока это секунды)))
почему так мало?
объясню свои ощущения.

всё дело в мозге!!!
он привык, что руки держатся за поручень..т.е руки находятся согнутыми на уровне пояса.
и при таком положение рук мозг даёт команду мышцым и вестибулярному аппарату - Держать равновесие!!!

но стоит мне опустить руку вниз и держаться не за поручень, а за палочку..как сигнал от мозга куда-то улетучивается через несколько десятков секунд.

поэтому пока так - левой рукой держусь за поручень, правой упираюсь о палку-канадку...и периодически разжимаю пальцы на левой руке, но саму руку не убираю с поручня!!!
а-то я утром убрала..равновесие потеряла, стала падать назад, но не успела зацепиться рукой за поручень - хорошо папа стоял рядом, подхватил меня.